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發文單位:第十二師教育局     發布時間:2019年06月13日

十二師教育局邀請淮陰師院鄭慶全教授赴西山農場學校指導工作

為了進一步推進學校小課題研究工作,促進教師的專業發展,提高課堂教學水平,2019年6月13日淮陰師院鄭慶全教授和十二師教研室潘林亭主任蒞臨西山農場學校指導小課題研究工作!

活動開始時,學校的王曉霞副校長介紹了參加本次活動的專家及學校課題組成員,并向鄭教授匯報了數學課題組在這段時間的開展的活動,提出了在研究中遇到的問題,以及下階段的研究設想。

第二階段由西山農場學校的課題組長冉立恒老師執教了一節《整理與復習100以內的數》的復習課,著重從深度教學課題探討的主題出發,探索如何讓習題的布置有深度來執教這節課。青島弘文學校的趙炳梅校長帶領數學組老師也通過網絡直播的形式進行觀看。通過冉老師習題難度層層遞進的設置,最后達到了深度習題教學的展示。西山農場學校的馬梅、金梅、馬瑋和青島弘文學校的趙炳梅趙校長做出點評,并提出復習課的終極目標是在已有知識的復習基礎上進行能力的提升!教師評課結束后,鄭教授對冉老師的課進行了細致的點評。鄭教授指出在復習課中讓學生在數據支持基礎上進行能力的提升,還提出了“智慧教學”,讓老師智慧的處理課堂問題、針對學生的問題深入處理注意觀察學生的表現,尤其是學生錯誤的問題。在價值性層面,鄭教授指出對于低學段的學生習慣培養非常重要!
    鄭教授對該校的課題組研究進行了指導,指出課題研究與教學相輔相成,首先有老師提出在教學過程中的困惑,然后思考如何用深度教學解決困惑,并指出研究方法可以用敘述研究。在敘述的過程中逐步處理遇到的問題,形成教學設計,最后進行教學。

鄭教授點評結束后,在座的教師與專家就課題中存在的問題進行了交流,師教研室主任潘林亭主任做了總結,提出復習課在復習知識網絡的基礎上,對學生的能力也要有一定的提高,同時也對課題的研究做出了評價。

通過此次活動的開展,西山農場學校小課題研究工作的方向更加明確了,老師們對課題研究工作更進一步細化、掌握了更多的實施方法和途徑。相信,在十二師教育局及專家們的支持和引領下,在課題組成員及兩校數學老師們的共同配合下,一定會開展好后期的小課題研究工作,通過小課題的研究工作助推學校教學質量的提高!


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