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發文單位:第六師103團團子校     發布時間:2019年12月09日

第六師一0三團學校教師參加六師初中數學、物理、化學、生物、歷史、信息技術學科工作室第一次會議

第六師一0三團學校教師參加六師初中數學、物理、化學、生物、歷史、信息技術學科工作室第一次會議

為充分發揮師市學科教學優勢,增強課堂教學效率,提高學科建設整體水平,促進教師專業成長,培養學科名師,促進學科教學均衡發展。2019年12月6日。在六師教育局教研室的組織下于五家渠一中召開初中數學、物理、化學、生物、歷史、信息技術學科工作室第一次工作會議。0三團學校參加了會議。


大會分為兩個階段進行,共有四項內容,一是各學科工作室掛牌,與會領導分別就成立各學科工作室做出要求和寄予希望。五家渠一中李建江書記指出,今后工作室要著眼于培養打造一支師德高尚,教學精湛,充滿活力的教師隊伍建設上。要充分發揮工作室的技術引領、輻射作用,推廣好的教學成果。教學研究和師資培訓中心宋成學主任指出,目前我們的教學行為,教學理念多成碎片化不成體系,沒有形成研究氛圍,沒有教科研領軍人物,教師團隊建設薄弱,團隊的建設示范引領作用沒有達到理想的效果。11月17日,師市教研室組建成立了28個學科工作室。希望能將師市的教育凝聚在一起,共同探索出更好的教學模式,為打造名師高效課堂搭建平臺。并強調各項活動務必落實到教學服務中來,落實到課堂上。全體教師要抓住機遇,充分展示自己的教育智慧和六師基礎教育成果,以學生核心素養發展為目標,切實做好近期教研室主持的兩項課題研究--教學模式研究和命題研究。宋成學主任對各學科工作室成員的提出了兩點要求。一是積極開展高質量的學術研究,開發優質資源。二是全體成員要積極參與開展各類活動,將好的經驗帶回本校,并充分發揮骨干教師的輻射引領作用。接著,大會宣布各學科工作室正式掛牌。與會領導退席。會議進行第二階段,分學科開展,分別進行第二項內容出臺各學科工作室實施方案,第三項各工作室分別對成員進行培訓。第四項工作室安排近期的工作。

在副校長李晨的帶領下我校教師唐艷萍、張春、張勁萌、孟慶云吳洪英,分別參加了物理、化學、歷史、信息技術學科的會議。大家認為這次教育局教研室組建的工作室為我們一線教師提供了一個學習、交流的平臺,今后大家將不負使命,為六師教育、一0三團學校的發展奉獻自己的力量,我校的教育教學水平一定會有長足的進步。

 

 

第六師一0三團學校    張春

2019年12月8日



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